英検１級エクセレントコース：第三週水曜日

前回の復習：連想法

Implement:
Imagine a ninja using an “implement” (like a ninja star) to execute their mission. The ninja’s tool is essential to implement their strategy.

Manipulate:
Picture someone using their hands to “manipulate” marionette strings, controlling and influencing the actions of a puppet. Manipulation is like being the puppet master.

Reconcile:
Envision two friends having a disagreement. To reconcile, they come together and “reconcile” their differences, hugging it out and finding common ground.

Remit:
Think of a ‘remote’ control. When you press the buttons on a remote control, you ‘remit’ commands to your electronic devices.

Reimburse:
Picture getting money back for something you bought. You submit a receipt, and they “reimburse” you, putting money back into your purse or wallet.

Undergo:
Imagine a superhero going through a transformation. They “undergo” a process that changes them physically, like becoming supercharged.

Implant:
Visualize a surgeon placing an “implant” (maybe a tiny robot) into a patient’s body. The implant is strategically put in to enhance or monitor.

Inculcate:
Think of a teacher using a chalkboard to “inculcate” important lessons into the minds of students. The teacher is instilling knowledge deeply.

Revert:
Picture a computer with a ‘revert’ button. When you press it, the computer goes back to a previous state. Reverting is like going back in time.

Rebate:
Imagine receiving a refund on your taxes. The government sends you a ‘rebate’ check, giving back a portion of what you paid.

Redeem:
Visualize using a coupon at a store. When you ‘redeem’ the coupon, you exchange it for a discount or a free item.

Rehash:
Picture a chef chopping and mixing ingredients. To create a new dish, they “rehash” existing elements, giving them a fresh twist.

Enlighten:
Picture a light bulb turning on above someone’s head when they have an “enlightening” idea. It’s like a burst of illumination in their mind.

Reciprocate:
Think of a seesaw. When one side goes up, the other “reciprocates” by going down. It’s a balanced give-and-take.

Indoctrinate:
Imagine a group of people in a classroom being taught a set of beliefs. The teacher is working to “indoctrinate” them with a particular ideology.

今回の単語：連想法

Galvanize (刺激する)

連想：電流が体を刺激する。

Suffocate (窒息する)

連想：首に手を巻かれて息ができない。

Expedite (迅速に進める)

連想：急ぎ足で歩く人。

Smother (窒息させる)

連想：愛情で抱きしめられて息ができない。

Bolster (強化する)

連想：枕を使って寝心地を良くする。

Recapitulate (要点を繰り返す)

連想：繰り返す音楽のリフレイン。

Facilitate (促進する)

連想：手を差し伸べて助ける

Revise (修正する)

連想：ペンで線を引いて修正する

Fortify (強化する)

連想：城壁で守られた城

Refurbish (改装する)

連想：古い建物を新しく改装する

Invigorate (元気づける)

連想：エネルギードリンクを飲んで元気を取り戻す

Redress (矯正する)

連想：不平等を矯正するための均衡

Enhance (向上させる)

連想：写真を加工して色を向上させる

Drain (排水する)

連想：シンクから水を排水する

Sustain (持続させる)

連想：手で植物を支えて持続させる

Beef up (強化する)

料理に追加の「ビーフ」をイメージして、それをより強く、しっかりとしたものにする。

Barge into (無理やり入る)

大きなバージが無理やり狭い運河に入ってくる様子を想像し、それが何かに無理やり入ることを表現。

Booze artist (酒好きな人)

アルコール飲料を楽しむのが上手で芸術的な人を思い浮かべ、まるで上質なワインやスピリッツの鑑定士のよう。

Be cut out for (向いている)

特定の目的に完璧に「カットアウト」されたパターンや形状を想像し、特定の役割やタスクに向いている人を表現。

Blot out (消す)

ブロッターを使って紙からインクを「ぬぐう」様子を想像し、何かを消したり、見えなくしたりする行為を表現。

ここからはコロケーションで覚えましょう

以上が水曜日の内容です。

コロケーションを口に出して覚えましょう！